4º Grado

"Yo Puntano"

Hola soy Myriam Páez docente de 4 grado A y B, turno mañana a cargo de las áreas de matemática , Ciencias Sociales y Formación Ética. Durante el primer proyecto del presente año hemos trabajado el eje transversal ¨YO PUNTANO ¿ Dónde estoy ? ¿Dónde ubicamos a San Luis  en el mapa de Argentina ?¿Y en el mundo ?

_________________________________________________________________________________


¡Hola a todos! 
                       Estamos compartiendo en este mes de junio el amor a la Patria y el sentido de pertenencia que es una tarea que corresponde a la escuela y especialmente en 4° grado por el significado que adquiere la Promesa de Lealtad a la Bandera incorporando el eje integrador: Nuestros orígenes,la libertad,la tradición e identidad como Nación y como individuos que reflexionan sobre el pasado el presente y el futuro.
Durante este proyecto nos propusimos una participación directa en actividades que fortalezcan los valores que tienen que internalizar como inherentes a nuestro " ser argentinos ".
Los alumnos trabajaron investigando en revistas, internet,y libros:

• Vida y obra de Manuel Belgrano.
• Creación de la Bandera Argentina.
• Origen de sus colores .
• Confeccionaron junto a la seño de plástica Ester las manitos propias marcadas en cartulina celeste y blanca  para armar la cartelera para el acto de Día de la Bandera.
• Práctica y ensayo de formación para el acto de Promesa de Lealtad a la Bandera Argentina junto a los profes de educación física Oscar y José Luis.
• Práctica y ensayo del Himno Nacional Argentino con lenguaje de señas con el profesor de música David.

Estrategias metodológicas:
Técnicas grupales, interdisciplinariedad con los profes de áreas especiales de música, educación física, plástica y las seños Alicia de 4°A y Seño Myriam 4° B y la seño Bety practicante del IFDC.

_________________________________________________________________________________

Hola ! este mes de agosto ha sido muy significativo en la escuela por ser el mes de la Fundación de la Ciudad de San Luis. A través del proyecto "Conociendo mi provincia" los alumnos realizaron una salida educativa llamada" City-Tour" paseo por la ciudad.Los objetivos fueron:

• Observar, describir las funciones que poseen los edificios públicos visitados en el paseo.
• Valorar los monumentos históricos destacados en Plaza Pringles y Plaza Independencia.
• Observar desde el Hito del Bicentenario la Ciudad de San Luis y sus alrededores.
• Apreciar y aprender el contenido histórico de los lugares visitados.

*El recorrido abarcó:Ex-terminal de ómnibus,Universidad Nacional, Ex estación de tren, Plaza Pringles, Catedral, Antigua Casa de Gobierno, Poder Judicial, Plaza Independencia, Velódromo, Palacio Legislativo, Hito del Bicentenario ( desde allí se observa la Ciudad ) y luego se merendó.Edificios de Terrazas del Portezuelo (Casa de Gobierno actual )Regreso a la escuela.

-A continuación fotos de la salida educativa: 

El Mirador en el Hito del Bicentenario

Gustavo, el guía del Hito nos explica sobre su construcción y los lugares que desde allí se observan como Salinas del Bebedero, Las Sierras Puntanas, la ciudad, el Río Chico y  los barrios de los alrededores.

Foto panorámica y grupal delante de las sierras